Un blog o una wiki

Personalment, jo prefereixo el blog. Però jutgeu vosaltres mateixos veient aquest dos vídeos.

• La primera és de Lourdes Domenech. La presentació ha sigut publicada al seu blog (http://apiedeaula.blogspot.com.es/)

• També és molt interessant el que diu Tiscar Lara (http://tiscar.com/).

Quantes classes de blogs hi ha?

Segons el llibre Usos educatius dels blogs, que us vaig parlar d'ell el dia 23, hi ha més d'un tipus de blog. A continuació, us posaré dos mapes conceptuals, en els quals es veuran els diferents tipus de blogs.

• Els blogs de centre, generalment consisteixen en textos informatius, encara que també poden ser blogs de la biblioteca escolar. També és molt habitual que aquest tipus de blog recorreixin a arxius multimèdia.
• Els blogs destinats a seminaris i cursos de formació en TIC solen ser un recurs perquè els assistents puguin tenir informació i tutorials disponibles en tot moment de manera permanent.
• Els blogs dels professors, són destinats a comunicar les reflexions, per comentar... 
• I els blogs d'aulaque es divideixen en:

• El blog d'aula del professor, que la seva funció principal és proporcionar als alumnes informació, proposar activitats... Encara que aquest tipus de blog pot limitar-se únicament a donar un paper informatiu.
• El blog de professor-aulumnes, és principalment un quadern digital que agrupa la informació donada pel professor en forma de entrada, i la resposta dels alumnes en forma de comentari.
• I els blogs d'aula-alumne són els quals estan creats i administrats pels alumnes.

Analitzant blogs

El dia 21/10/13 a classe de GTIC vam fet una posada en comú sobre el llibre "Usos educatius dels blogs: Recursos, orientacions i experiències per a docents" de Francesc Balagué i Felipe Zayas, editat per UOC, col·lecció dirigida a professionals de l'àmbit educatiu. La posada en comú va tractar sobre idees importants del llibre i un tema que cada cop va agafant més importància en la societat, blogs digitals o revistes de paper?

Les idees principals que vaig treure són:

• Web 2.0 o web social: els mateixos usuaris són els que creen i organitzen els continguts, amb la qual cos s'estableix una estructura de la informació més horitzontal i democràtica.
• Blogroll: és el llistat d'enllaços de blogs, que trobaràs al lateral del teu blog sempre i quan l'afegeixis.
• Tipus de blogs: Blogger, Wordpress, Tumblr..
• Classes de blogs: 

1. de centre: (http://blocs.xtec.cat/infantslacucafera/)
2. destinats a seminaris i cursos de formació en TIC per al professorat: (http://seminarijordisl.blogspot.com.es/)
3. de professors: (http://olgacatasus.blogspot.com.es/)
4. d'aula (d'aula del professor, de professor-alumnes i d'aula-alumne): (http://gestioinformacioeducacio.blogspot.com.es/)

També vam solventar una pregunta complicada. Un nen de P3 pot fer un blog? Si que pot fer-ho. I a continuació us deixo el link per demostrar-ho (http://plablocs10.blogspot.com.es/)

Blogosfera i usos educatius dels blogs

La blogosfera o comunitat d'usuaris de blogs és el terme amb el qual s'agrupa la totalitat de weblogs. La podem considerar un conjunt de comunitats de persones que conversen i comparteixen.



Alhora de veure els usos educatius d'un blog, els podem dividir en cinc aparts:

• Col·laboracions dels alumnes en una revista d'aula o de centre.
• Selecció de treballs per a carpetes d'aprenentatge digitals.
• Respostes que els alumnes deixen en el blog del professor a tall de comentari.
• Entrades dels alumnes en blogs col·lectius administrats pel professor o pels mateixos alumnes.
• Entrades en blogs individuals.

Informació extreta del libre: Usos educatius dels blogs. Recursos, orientacions i experiències per a docents. Francesc Balagué i Felipe Zayas. Ed. UOC